Kong 2 : les femmes et les doyens à l’école du savoir au centre Saint Michel

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Kong 2, 12.2.2025 – Au cœur du village de Kong 2, une initiative éducative d’envergure est en marche. Ce jour, les vaillantes femmes ainsi que des doyens du village ont pris part à une session d’alphabétisation au Centre Saint Michel.

Dans un cadre propice à l’apprentissage, ces apprenants déterminés ont suivi des cours visant à renforcer leurs compétences en lecture, écriture et calcul. L’objectif principal de cette formation est de lutter contre l’analphabétisme et de favoriser l’autonomie des participants dans leurs activités quotidiennes et professionnelles.

Une détermination remarquable : l’apprentissage n’a pas d’âge.

L’initiative s’inscrit dans une dynamique plus large d’inclusion sociale et d’émancipation, particulièrement pour les femmes du village, qui jouent un rôle clé dans le développement local. En leur offrant l’opportunité d’acquérir des connaissances fondamentales, cette formation leur ouvre de nouvelles perspectives dans la gestion de leurs affaires, l’éducation de leurs enfants et leur participation active à la vie communautaire.

Une élève au tableau pour lire.

Les doyens, quant à eux, ont également exprimé leur satisfaction face à cette opportunité d’apprentissage tardif mais ô combien enrichissante. Pour eux, apprendre à lire et écrire représente une victoire contre les barrières qui les ont longtemps limités dans divers aspects de leur quotidien.

Mme Aka Cho, une élève assidue et déterminée.

Le Centre Saint Michel, qui abrite ces sessions, devient ainsi un véritable pôle d’éducation et de transmission du savoir, prouvant une fois de plus que l’apprentissage n’a pas d’âge. Cette initiative pourrait inspirer d’autres localités à emboîter le pas pour un développement plus inclusif à travers l’éducation.

Mme Bruno Kouassi, une élève engagée et d’une exceptionnelle détermination.

Avec une telle mobilisation, Kong 2 prouve une fois de plus que l’avenir appartient à ceux qui osent apprendre et évoluer.

Kakaboara, correspondance particulière à kong2

Akondanews.net

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