De la logique de « la poursuite des études » à celle de « la construction de la carrière »

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Dans un monde en perpétuelle mutation, marquée par le chômage, l’emploi précaire et le sous-emploi de plus en plus grandissant des diplômés de l’enseignement supérieur, il est essentiel, pour le futur étudiant, de mettre en place une stratégie personnelle, qui lui permette à la fois d’apprendre de manière utile et efficace afin de faciliter sa transition vers le monde du travail. Pour autant, il n’est nullement rare de constater chez la plupart de nos étudiants cette absence de vision à moyen et long terme du métier ou de la carrière envisagés à la fin de leurs études.

La fixation d’objectifs professionnels suivie de l’élaboration d’un projet professionnel constitue les piliers de cette stratégie.

Se fixer des objectifs lorsqu’on entre en université ou en Grande Ecole, suite à l’obtention du Baccalauréat, est devenu une nécessité aujourd’hui car « …cela permet de mettre en lumière ses aspirations, ses compétences et ses intérêts, afin de déterminer les études et les métiers qui conviennent le mieux. ».

Toutefois, il ne suffit pas d’avoir des objectifs professionnels, qui s’apparenteraient à de simples vœux pieux, il faut les concrétiser par un projet professionnel personnel.

Le projet professionnel est grosso modo la stratégie ou le plan que l’étudiant déploie pour atteindre son objectif professionnel, c’est-à-dire le métier qu’il souhaite exercer et les compétences qu’il doit développer pour y parvenir.

Il est important car il constitue le fil conducteur de la future carrière, d’autant qu’il permet de «… s’orienter et de prendre les bonnes décisions, étape après étape », quitte à le modifier ou l’ajuster au fur et à mesure du parcours.

Définir son projet professionnel personnel est un exercice important pour tout étudiant car il va lui permettre non seulement de «…mettre en lumière ses aspirations, ses compétences et ses intérêts, afin de déterminer les études et les métiers qui conviennent le mieux.

En outre, « Cette démarche proactive est un moteur puissant de motivation intrinsèque », d’autant que « des études psychologiques montrent que fixer des objectifs précis et ambitieux peut améliorer significativement les performances, propulsant les individus et les groupes vers des niveaux de réussite supérieurs. »

C’est un outil essentiel pour se projeter dans l’avenir et construire son parcours professionnel », mais encore de prendre conscience de sa propre responsabilité du choix de son parcours de formation et de sa responsabilité de participer à sa propre formation grâce à l’apprentissage expérientiel (stages, bénévolat, volontariat, réseautage, participation à des projets collaboratifs, projets collectifs, engagement associatif, etc.).

Enfin, il se révèle d’une efficacité redoutable lorsqu’à la fin des études, l’entrant doit rédiger une lettre de présentation pour un emploi ou un stage ou se présenter à un entretien d’embauche, où il devra établir une étroite correspondance entre l’entreprise, le poste et son projet professionnel.

Pour le reste, pour bâtir son projet professionnel personnel, il y a un certain nombre d’étapes à suivre :

Faire une auto-évaluation.

Se renseigner sur les métiers et les secteurs.

Élaborer un plan d’action.

Se former et se perfectionner.

Évaluez les résultats.

Se faire accompagner.

Voici succinctement présenté comment l’étudiant peut passer de la logique de la simple poursuite de ses études supérieures à celle de la préparation efficace de sa carrière, dans un contexte où les primo-demandeurs d’emploi sont confrontés à moult difficultés d’insertion.

 

OUSSOU Kouamé Rémi

Enseignant-chercheur à l’Université Alassane Ouattara-Bouaké

Expert en développement professionnel

Akondanews.net

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