Côte d’Ivoire : L’association « Parents au Cœur Bleu » sensibilise à l’inclusion scolaire des enfants autistes

Ce jeudi 10 avril 2025, l’association Parents au Cœur Bleu, en collaboration avec la Fondation Société Générale Côte d’Ivoire, a organisé une journée de sensibilisation au Collège Aimé Césaire de Yopougon, sous le thème évocateur : « Chaque enfant à sa place à l’école, acceptons-les et accompagnons-les ». Cet événement a été une occasion cruciale pour mettre en lumière l’importance de l’inclusion des enfants autistes au sein du système éducatif ivoirien.

L’allocution de Mme Zogba Odile, cheffe de l’École de la direction lycée et collège, a offert une perspective éclairante sur la nature de l’autisme. « L’autisme n’est pas une maladie mais une différence dans la manière de comprendre et d’interagir avec le monde », a-t-elle affirmé. Elle a poursuivi en soulignant que chaque enfant, y compris ceux présentant des troubles du spectre autistique (TSA), mérite un environnement accueillant, respectueux et attentif.

Dans cette optique, Mme Zogba a souligné le rôle fondamental que joue chaque acteur éducatif. « Acceptons qu’un enfant autiste soit lui-même et permettons-lui de progresser à son rythme avec ses forces et ses fragilités », a-t-elle déclaré, mettant l’accent sur l’importance de fournir un cadre pédagogique adapté, impliquant patience et écoute. Sa conclusion a rappelé que derrière chaque enfant autiste se cache un potentiel à révéler, une personnalité à découvrir et une histoire à écrire.

Diane Magouri Licko, présidente de l’ONG, a ensuite pris la parole pour préciser les objectifs de cette initiative. Elle a souligné que l’événement vise à améliorer la compréhension des TSA, à sensibiliser les enseignants et à leur fournir des réponses concrètes sur la manière de scolariser efficacement les enfants autistes. « Aucun enfant en âge d’aller à l’école ne devrait être rejeté ou refusé d’y accéder », a-t-elle martelé, affirmant que l’éducation est la clé de l’épanouissement de ces enfants.

L’inspecteur de l’enseignement préscolaire et primaire, M. Koffi Kouakou François, a quant à lui rappelé l’urgence de l’inclusion scolaire. « Aujourd’hui, avec les traités que la Côte d’Ivoire a signés sur le plan international, il est quasi impossible d’exclure les enfants autistes de notre système éducatif », a-t-il affirmé. Il a insisté sur la nécessité d’adopter une pédagogie différenciée, afin de s’assurer que chaque enfant, quel que soit son handicap, trouve sa place à l’école.

La journée a également été marquée par des échanges riches entre parents, enseignants et autres participants, favorisant ainsi une meilleure compréhension des besoins des enfants autistes. Ce moment de partage a mis en exergue l’importance de l’inclusion scolaire et de l’acceptation des différences.

L’événement a ainsi servi de tremplin pour l’amélioration de la situation des enfants autistes au sein de l’éducation nationale. En favorisant des dialogues constructifs et en encourageant des pratiques inclusives, il a ouvert la voie à une école plus humainement responsable et respectueuse des diversités. C’est un appel à l’action pour tous les acteurs concernés : parents, enseignants, responsables éducatifs, afin de garantir un avenir où chaque enfant, quel que soit son parcours, pourra s’épanouir pleinement.

Serge Kpan, Correspondant à Abidjan

Akondanews.net