Chroniques: Comment découvrir les compétences requises dans son domaine pour soutenir son projet professionnel ?

Lecteur Audio
Getting your Trinity Audio player ready...

Le nombre de diplômés frappés par l’emploi précaire, le sous-emploi et le chômage ne cesse de croître en Côte d’Ivoire. Selon une étude de l’Agence d’Etudes et de Promotion de l’Emploi (AGEPE) certaines statistiques, le taux de chômage qui était estimé à 15,7 %, en 2008 est plus élevé pour les jeunes (85 % des chômeurs) et les diplômés.

D’après la même étude, les titulaires du baccalauréat ou du Brevet de technicien (BT) sont les plus touchés, soit un taux de 43,5% tandis que ceux détenteurs du Brevet de Technicien supérieur (BTS), du Diplôme universitaire de Technologie (DUT) ou du Diplôme d’études universitaire générales (DEUG) culmine à un taux de 38,1 % et que ceux n’ayant aucun diplôme n’enregistrent que 13 % (AGEPE, 2008). Si tant que l’éducation et la formation sont les clés pour l’insertion professionnelle, comment se fait-il que ce sont ceux qui sont le plus « bardés » de diplômes qui sont les moins bien lotis en matière d’emploi?

1. La question demeure posée, et même si deux raisons pour rendre compte de ce phénomène retiennent l’attention, il faut dire que l’inemployabilité ou manque de compétences professionnelles des jeunes diplômés, surtout primo-demandeurs, est un obstacle majeur à leur insertion dans le tissu productif.

2. Alors, une manière de remédier à ce problème serait d’aider l’étudiant à élaborer un projet professionnel, entendu comme « l’objectif qu’il vise dans le monde du travail et les moyens, la stratégie qu’il met en œuvre pour le réaliser ».

3. Le but ultime de cet exercice étant, surtout, de mettre en place une stratégie pour l’acquisition et/ou le développement de compétences professionnelles, il n’y a pas meilleur moyen de le faire que d’éplucher les offres d’emploi dans le domaine d’intérêt.

4. Une offre d’emploi encore appelée annonce de recrutement ou annonce d’emploi est « un message diffusé par le recruteur, en interne dans son entreprise ou bien en externe sur des jobboards, afin d’exprimer son besoin en recrutement »Alors, pourquoi cet outil de communication est-il essentiel pour l’étudiant dans la constitution de sa palette de compétences pour la réalisation de son projet professionnel? L’offre d’emploi demeure le référentiel des compétences essentielles dont le postulant a besoin pour remplir ses tâches avec efficacité. Certes, elle peut, parfois, contenir de fausses allégations, ou des propos susceptibles d’induire le candidat en erreur mais, dans l’ensemble, elle fournit une excellente analyse des exigences clés du poste. D’abord, l’offre énumère les caractéristiques de l’emploi, y compris les qualités physiques nécessaires pour effectuer les tâches, les traits de caractère exigés, les aptitudes psychologiques et cognitives ainsi que les variables environnementales qui y sont associées. Ensuite, elle spécifie les exigences du poste, c’est-à-dire les détails sur le poste, les diverses contraintes qui y sont associées, notamment en matière de sécurité, de formation, de nombre d’heures de travail, de compétences requises, d’équipement utilisé et d’environnement de travail, etc.Enfin, l’annonce de recrutement étant, dans la majorité des cas, rédigée soit par le chef d’entreprise, soit par les services classiques de ressources humaines (RH) ou l’équipe de management, donc des spécialistes, l’étudiant est susceptible de connaître les nouvelles tendances dans le recrutement, étant donné qu’elles prennent toujours en considération les derniers développement dans le domaine concerné. Pour finir, il faut noter qu’il y a toujours dans les offres d’emploi, quel que soit le secteur ou la branche concernée, un « petit quelque chose », le nec plus ultra, qui donne l’avantage d’un candidat sur les autres. Où ailleurs que dans les offres d’emploi peut-on détecter ou déceler toutes ces subtilités ?Ainsi, étant muni de toutes ces informations, en plus des compétences et aptitudes techniques qu’il va acquérir par le biais de ses cours magistraux, travaux dirigés et pratiques dans les amphithéâtres, il aura une idée claire des types de compétences génériques et spécifiques ainsi que les qualités et valeurs essentielles qu’il devra développer, à quel type d’emploi il pourra postuler, pour quel niveau de salaire5. En somme, les offres d’emplois offrent la condition idéale pour l’étudiant de décrypter les compétences requises, recherchées ou souhaitées dans son domaine, ce qui lui permet d’affiner son projet professionnel et de mieux préparer sa future insertion professionnel.

Oussou Kouamé Rémi, Enseignant-chercheur à l’Université Alassane Ouattara-Bouaké et Doyen du Campus 2 de l’université internationale Clairefontaine- Expert en emploi et employabilité de l’étudiant

Akondanews.net

Votez ce post

Laisser un commentaire

Traduire»